⏳Auto-évaluation des compétences langagières spécifiques à la profession des enseignant-e-s de langues étrangères (ECLS ELE)
Sur cette page, vous avez la possibilité d'auto-évaluer vos compétences langagières spécifiques à la profession des enseignant-e-s de langues étrangères.
Choisissez la version de votre langue préférée en appuyant sur le bouton convenable ci-dessous. Si vous préférez compléter l'auto-évaluation en langue française, faites défiler vers le bas.
Démarche pour l'auto-évaluation
L'outil d'auto-évaluation permet d'évaluer ses propres compétences linguistiques spécifiques à la profession. Les utilisateurs indiquent sur une échelle dans quelle mesure ils peuvent s'exprimer dans le cadre de certaines situations provenant du profil de compétences langagières.
En fonction de votre niveau de classe, choisissez le champ d'action que vous souhaitez considérer pour votre auto-évaluation.
Les activités d'évaluation externe et l'outil d'auto-évaluation ont été développés dans le cadre du projet "Profil de compétences langagières spécifiques à la profession des enseignant-e-s de langues étrangères". Participants : Pädagogische Hochschule St.Gallen (PHSG), Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana (SUPSI), Haute école pédagogique Vaud (HEPL), Université de Lausanne (UNIL) – Centre des langues, Université de Fribourg (UNIFR), main consulting.
Le projet est soutenu financièrement par l'Office fédéral de la culture (OFC).